Matematika
| Předseda předmětové komise | Mgr. Robert Weinlich |
|---|---|
| Vyučující | Mgr. Jana Fojtíková |
| RNDr. Marcela Gažarová | |
| RNDr. Dana Hubková | |
| RNDr. Jana Jakubcová | |
| Mgr. Jiří Kříž | |
| Mgr. Tomáš Kühr, Ph.D. | |
| RNDr. Veronika Kvapilová | |
| Mgr. Romana Lachnitová | |
| Mgr. Martina Malínková | |
| Mgr. Petra Martišková | |
| RNDr. Evžen Mayer | |
| Mgr. Marek Pelcl | |
| PhDr. Dita Raušerová, Ph.D. | |
| Mgr. Ladislav Sedláček | |
| RNDr. Radim Slouka | |
| Mgr. Eva Solovská | |
| Mgr. Petr Spáčil | |
| RNDr. Jolana Svobodová | |
| Mgr. Jitka Svozilíková | |
| Mgr. Eva Štanglerová | |
| Mgr. Olga Vogelová | |
| Mgr. Jarmila Weinlichová |
Výuka matematiky rozvíjí a prohlubuje pochopení kvantitativních a prostorových vztahů reálného světa, napomáhá rozvoji abstraktního a analytického myšlení, rozvíjí logické usuzování.
Během studia žáci objevují, že matematika nachází uplatnění v mnoha oborech lidské činnosti (např. v ekonomii, technice, ale i ve společenských vědách), že je ovlivňována vnějšími podněty (například z oblasti přírodních věd) a že moderní technologie jsou užitečným pomocníkem matematiky. Žáci poznávají, že matematika je součástí naší kultury a je výsledkem složitého multikulturního historického vývoje spojeného s mnoha významnými osobnostmi lidských dějin.
Hodinová dotace
Čtyřleté studium
- 1. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 2. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 3. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 4. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
Osmileté studium
- 1. ročník – 5 hodiny (2 hodiny půlené)
- 2. ročník – 4 hodiny (2 hodiny půlené)
- 3. ročník – 4 hodiny (2 hodiny půlené)
- 4. ročník – 4 hodiny (2 hodiny půlené)
- 5. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 6. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 7. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
- 8. ročník – 4 hodiny (3 hodiny půlené)
ČSF
- 1. ročník – 4 hodiny (1 hodina půlená)
- 2. ročník – 3 hodiny (1 hodina půlená)
- 3. ročník – 4 hodiny (1 hodina půlená)
- 4. ročník – 4 hodiny (1 hodina půlená)
- 5. ročník – 4 hodiny (1 hodina půlená)
- 6. ročník – 4 hodiny (1 hodina půlená)
Volitelné a nepovinné předměty
Seminář a cvičení z matematiky
- dvouletý, 2 hodiny týdně, pro 3. a 4. ročník
- Systematizace, rozšíření a prohloubení učiva. Seminář je zaměřen na systematizaci poznatků gymnaziální matematiky s ohledem na požadavky maturitní zkoušky a přijímacích zkoušek na vysoké školy. V rámci semináře bude provedeno také rozšíření některých významných oblastí matematiky. Součástí bude seznámení s počítačovými programy na řešení některých matematických úloh.
Seminář a cvičení z matematiky
- jednoletý, 2 hodiny týdně, pro 4. ročník
- Systematizace, rozšíření a prohloubení učiva. Seminář je zaměřen na systematizaci poznatků gymnaziální matematiky s ohledem na požadavky maturitní zkoušky a přijímacích zkoušek na vysoké školy. V rámci semináře bude provedeno také rozšíření některých významných oblastí matematiky. Součástí bude seznámení s počítačovými programy na řešení některých matematických úloh.
Využití ICT ve výuce matematiky
- jednoletý, 2 hodiny týdně, pro 4. ročník
- Seminář je zaměřen na řešení různých matematických problémů s využitím informačních a komunikačních technologií. Studenti se v něm seznámí s komplexním přehledem matematického softwaru a jeho možnostmi pro usnadnění řešení matematických problémů.
Aktivity nebo akce pořádané pravidelně, aktivity pro nadanou mládež
Během studia se studenti mohou účastnit soutěží Matematická olympiáda, Matematický klokan, Pythagoriáda, Genius Logicus, Makos, Kokos, Pangea.
Seznam používané literatury:
Nižší ročníky víceletého gymnázia - J. Herman a kol.:
- Úvodní opakování
- Kladná a záporná čísla
- Dělitelnost
- Osová a středová souměrnost
- Racionální čísla a procenta
- Trojúhelníky a čtyřúhelníky
- Hranoly
- Výrazy 1
- Rovnice a nerovnice
- Kruhy a válce
- Úměrnosti
- Výrazy 2
- Geometrické konstrukce
- Rovnice a jejich soustavy
- Funkce
- Podobnost a funkce úhu
- Jehlany a kužely
Vyšší ročníky víceletého gymnázia a čtyřleté gymnázium - učebnice pro gymnázia
- Matematika pro gymnázia – Základní poznatky z matematiky
- Matematika pro gymnázia – Rovnice a nerovnice
- Matematika pro gymnázia – Planimetrie
- Matematika pro gymnázia – Funkce (kniha + CD)
- Matematika pro gymnázia – Goniometrie
- Matematika pro gymnázia- Stereometrie
- Matematika pro gymnázia – Komplexní čísla
- Matematika pro gymnázia – Analytická geometrie
- Matematika pro gymnázia – Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika
- Matematika pro gymnázia – Posloupnosti a řady
- Matematika pro gymnázia – Diferenciální a integrální počet
Odkazy na materiály a důležité stránky předmětu:
msr.vsb.cz
Úspěchy studentů v talentových soutěžích ve školním roce 2025/2026:
Matematický náboj MK
40. místo z 1020 Šimon Swaczyna (5. B8), Petr Barták (6. B8), Jan Josef Basler
(2. B), Michal Beneš (4. B8), Marko Parokhin (5. B8)
211. místo z 966 Tereza Cabrnochová (5. A8), Tomáš Zatloukal (3. C), Monika
Nemravová (1. A), Jan Kočař (7. A8), Adam Friedecký (6. A8)
Matematická olympiáda ÚK
Kategorie Z9 5–11. místo Michal Beneš 4. B8
Pangea (matematická soutěž) ÚK
Kategorie 6. tříd 13. místo Peter Krupa 1. A8
MaSo ÚK
7. místo (z 379 týmů) Michal Beneš (4. B8), Ondřej Dohnal (4. B8), Štěpán Lýsek (2. A8), Nicol Spataro (2. A8)
138. místo (z 379 týmů) Klára Svozilíková (4. B8), Zuzana Swaczynová (3. B8), Oliver Přidal (3. B8), Patrik Měrka (1. B8)
Matematický náboj ÚK
6. místo Šimon Swaczyna (5. B8), Petr Barták (6. B8), Jan Josef Basler
(2. B), Michal Beneš (4. B8), Marko Parokhin (5. B8)
34. místo Tereza Cabrnochová (5. A8), Tomáš Zatloukal (3. C), Monika
Nemravová (1. A), Jan Kočař (7. A8), Adam Friedecký (6. A8)
Logická olympiáda (M) KK
Kategorie SŠ C 3. místo Petr Barták 6. B8
7. místo Šimon Swaczyna 5. B8
10. místo Filip Gall 7. A8
Kategorie ZŠ B 18. místo Ivana Grambalová 3. B8
25. místo Hana Pavlačková 4. A8
26. místo Klára Svozilíková 4. B8
27. místo Peter Krupa 1. A8
29. místo Martin Maslaňák 2. B8
Matematická olympiáda KK
Kategorie B 2. místo Šimon Swaczyna 5. B8
Kategorie C 7. místo Petr Barták 6. B8
Kategorie Z9 1. místo Michal Beneš 4. B8
4. místo Ondřej Dohnal 4. B8
Matematický klokan – březen 2026 KK
Kategorie Benjamín 2. místo Martin Maslaňák 2. B8
3. místo Peter Krupa 1. A8
Kategorie Kadet 1. místo Michal Beneš 4. B8
Kategorie Junior 2. místo Petr Barták 6. B8
Kategorie Student 3. místo Petr Barták (se staršími) 6. B8
Pangea (matematická soutěž) KK
Kategorie 6. tříd 1. místo Peter Krupa 1. A8
2. místo Lilla Ruppert 1. B8
4. místo Eliška Smékalová 1. A8
7. místo Emily Larruchon 1. B8
Kategorie 7. tříd 8. místo Richard Christian Bednář 2. A8
8. místo Štěpán Lýsek 2. A8
Kategorie 8. tříd 12. místo Jiří Lant 3. A8
Kategorie 9. tříd 18. místo František Swaczyna 4. A8
Matematický náboj KK
3. místo Šimon Swaczyna (5. B8), Petr Barták (6. B8), Jan Josef Basler
(2. B), Michal Beneš (4. B8), Marko Parokhin (5. B8)
9. místo Tereza Cabrnochová (5. A8), Tomáš Zatloukal (3. C), Monika
Nemravová (1. A), Jan Kočař (7. A8), Adam Friedecký (6. A8)
Matematická olympiáda OK
Kategorie Z6 1. místo Peter Krupa 1. A8
7–9. místo Aneta Bártová 1. A8
7–9. místo Lukáš Haderka 1. A8
Kategorie Z7 2–3. místo Violet Tily 2. B8
Kategorie Z8 1. místo Petr Vykopal 3. B8
3. místo Zuzana Swaczynová 3. B8
Kategorie Z9 1. místo Michal Beneš 4. B8
5. místo Oliver Přidal (se staršími) 3. B8
5. místo Klára Svozilíková 4. B8
7. místo Matouš Vykopal 4. B8
7. místo Hana Pavlačková 4. A8
9. místo Petr Vykopal (se staršími) 3. B8
9. místo Ondřej Dohnal 4. B8
Matematický klokan – březen 2026 OK
Kategorie Benjamín 1. místo Martin Maslaňák 2. B8
2. místo Peter Krupa 1. A8
Kategorie Kadet 1. místo Michal Beneš 4. B8
Kategorie Junior 2. místo Petr Barták 6. B8
Kategorie Student 1. místo Petr Barták (se staršími) 6. B8
2. místo Šimon Swaczyna (se staršími) 5. B8
Pythagoriáda OK (matematika)
6. ročník 3. místo Oliver Hýbl 1. B8
3. místo Peter Krupa 1. A8
3. místo Eliška Smékalová 1. A8
7. ročník 1. místo Richard Christian Bednář 2. A8
2. místo Štěpán Lýsek 2. A8
2. místo Nicol Spataro 2. A8
2. místo Violet Tily 2. B8
3. místo Martin Maslaňák 2. B8
8. ročník 1. místo Oliver Přidal 3. B8
2. místo Petr Vykopal 3. B8
3. místo Tereza Jarmarová 3. A8
UR Zuzana Swaczynová 3. B8
UR Jakub Králíček 3. B8
9. ročník 2. místo Michal Beneš 4. B8
3. místo Ondřej Dohnal 4. B8
Ke stažení
- Finanční matematika - Nákupy a platby (docx, 181.02 kB)
- Finanční matematika 1 - prezentace (pptx, 241.19 kB)
- Finanční matematika - Nákupy a platby 2 (docx, 182.94 kB)
- Finanční matematika - Leasing (docx, 181.24 kB)
- Finanční matematika - Příjmy a výdaje (docx, 184.04 kB)
- Finanční matematika 1 (docx, 228 kB)
- Finanční matematika 2 (docx, 210.16 kB)
- Finanční matematika - Úvěry (docx, 208.66 kB)
- Finanční matematika - 3 (docx, 209.02 kB)
- Finanční matematika - Měnový kurz (docx, 205.88 kB)
- Finanční matematika - Nakupování (docx, 212.74 kB)
- Finanční matematika - Zisky a výdaje (docx, 220.02 kB)
- Finanční matematika - Mzdy a úspory (docx, 207.34 kB)
- Finanční matematika - Zdražování 1 (doc, 205 kB)
- Finanční matematika - Zdražování 2 (doc, 256.5 kB)
- Finanční matematika - Zlevňování 1 (xlsx, 175.93 kB)
- Finanční matematika - Zlevňování 2 (doc, 265 kB)
- Finanční matematika 4 (doc, 224.5 kB)
- Finanční matematika - Úrok (doc, 244 kB)
- Finanční matematika - Úroková daň (doc, 287 kB)
- Finanční matematika - Úrokování (doc, 235 kB)
Novinky
Úspěchy
Matematická olympiáda - Z8 - Okresní kolo (26. 8. 2026)
1. místo - Petr Vykopal (3. B8)
Matematická olympiáda - Z7 - Okresní kolo (26. 8. 2026)
2. - 3. místo - Violet Tily (2. B8)
Matematická olympiáda - Z6 - Okresní kolo (25. 8. 2026)
1. místo - Petr Krupka (1. A8)
6. místo - Aneta Bártová (1. A8)
Matematická olympiáda - Z9 - Krajské kolo (25. 1. 2026)
1. místo - Michal Beneš (4. B8)
4. místo - Ondřej Dohnal (4. B8)
